jueves, 10 de abril de 2014

Le Havre

NOMBRE: LE HAVRE
AUTOR: AKI KAURISMÄKI
INTERPRETACIÓN: ANDRÉ WILMS, KATI OUTINEN, JEAN-PIERRE DARROUSSIN, BLONDIN MIGUEL, ELINA SALO. 
GUIÓN: AKI KAURISMÄKI
MONTAJE: TIMO LINNASALO
FOTOGRAFÍA:TIMO LINNASALO

PAÍS: Francia, Alemania, Finlandia.

Hoy, en la Filmoteca de Cataluña, hemos llevado a cabo una sesión para alumnos de secundaria muy interesante. Cuesta decir que una actividad didáctica donde se utiliza el cine como recurso mediático no lo sea, y en este caso, mucho menos. El cine tiene infinitas posibilidades, diferentes puntos de enfoque y perspectivas. Además... tiene esa terrible y encantadora capacidad de generar debates, entre libretas y bolis y cervezas, no hay un término medio, todos hemos hablado de lo mal que lo hizo SANDRA BULLOCK en la comedia romántica dominguera "Mientras dormías" y de lo bien que lo hizo en "Gravity", o de lo bien que cae QUENTIN TARANTINO, de las risas que nos hemos gastado con LESLIE NIELSEN, de lo mucho que nos hemos acojonado con STEVEN SPIELBERG o RIDLEY SCOTT y de lo mucho que hemos llorado con STEPHEN LINDSEY o EDWARD ZWICK. 

La cuestión, única y verdadera, es que el cine ha nacido para hacernos soñar, imaginar y conocer el fabuloso mundo que nos rodea...

"Le Havre" es una película que narra la historia de un encuentro fortuito entre un niño (IDRISSA) en situación administrativa irregular y un hombre que trabaja limpiando zapatos por la ciudad (MARCEL MARX). Dicha relación hará que se  estrechen los vínculos de la comunidad de vecinos, que deciden defender la vida justa y seguir su propia moral, por encima de la ley escrita. 


IDRISSA es un inmigrante ilegal, que tendrá que luchar contra el estado y su voracidad armado sólo con su valor y la compasión de los vecinos del hombre que decide cuidar de él, MARCEL MARX. En esta relación, que coincide con la enfermedad terminal de su mujer, ARLETTY, nacen unos vínculos de solidaridad retratados a través de un lenguaje cinematográfico que se aproxima mucho a la fotografía: planos detalle y generales duraderos.  

KAURISMÄKI consigue retratar a la perfección cada plano de una manera un tanto minimalista, sin pomposidad ni patetismo, reflejando la realidad pura y dura a través de miradas algo desnaturalizadas. Los PERSONAJES son serios, como BUSTER KEATON, pero a veces consiguen incluso hacernos reír. 



Sin duda, el autor consigue también generar empatía sin exagerar el género dramático y sin llegar tampoco al extremo de la comedia frenética, así como también trabajar el color y el encuadre con talento y detalle, mostrando el azul del mar en contraposición al cielo y la atmósfera nublada del puerto, los marrones de la madera vieja, el rojo vivo del rock and roll, el amarillo de las flores y del vestido de su mujer, salvada de su enfermedad gracias a un milagro...

KAURISMÄKI a todo esto nos dice: 

"Si ves algún tono rojo llamativo quiere decir que aquel día me había levantado de buen humor. Sino, los grises y los marrones triunfan en mi cabeza" 


No perdáis la oportunidad de verla, es una apuesta segura donde se barajan temas tan amplios y diversos como la persecución policial, la inmigración, la soledad, la enfermedad terminal, la justicia o la moralidad...




jueves, 3 de abril de 2014

El cine, hechizo, seducción, encanto...

Dibujos, trucos y magia! El cine está lleno de posibilidades, de invenciones y secretos que se esconden ensimismos. Comprenderlos implica descubrir la ficción que se encuentra detrás de todo ese encanto y ensueño, comprender el cine en todas sus facetas, y en consecuencia, enriquecer la sabiduría. 

Los efectos especiales y los trucos vienen de tiempos remotos. GEORGES MÉLIÈS y SEGUNDO DE CHOMÓN son algunos de los pioneros; ilusionistas que empezaron a aplicar sus conocimientos en el cine ya a finales del siglo XIX y principios del siglo XX. El stop trick, fue una de las primeras técnicas, que consistía en parar la cámara, hacer desaparecer un objeto, y volver a grabar, creando así una ilusión óptica. 

En la Filmoteca de Catalunya se organiza una sesión para los alumnos de Ciclo Inicial y Ciclo Medio de Primaria en la que se habla sobre estos trucos, efectos y su evolución a través de algunos fragmentos cinematográficos: 

1- Dislocation mysterieuse, de GEORGES MÉLIÈS, Francia 1901. 


Un film que resume perfectamente bien las capacidades de este genio, que no podía dejar de plantear nuevas técnicas y maquinar ideas después de ver el cine de los HERMANOS LUMIÈRE. En él vemos como este payaso se separa de sus miembros. 

MÉLIÈS utiliza el recurso de sustitución de elementos a través del parado de la cámara,la doble sobreimpresión en los negativos y los fundidos a negros y sobre negros. 


2- Symphonie Bizarre, de SEGUNDO DE CHOMÓN, Francia 1909.

https://www.youtube.com/watch?v=E_5KMGusxc0

CHOMÓN (Nombre que además recibe una de las salas de la Filmoteca) también se sintió atraído por el cine una vez vio a los LUMIÈRE. Tras descubrir el cinematógrafo, se encaminó a un largo e interesante viaje por el mundo del celuloide. 

En este video que adjunto, podemos ver hasta qué punto fue capaz de llegar gracias a su técnica y minuciosidad. Sus habilidades hicieron que se le comparase al mismo MÉLIÈS, e hicieron también que fuese contratado por la productora más improtante del momento: Pathé Frères.  

Los alumnos entendieron en este punto que el cine nació sin voz y sin color, y que éste último se incorporó y se estandarizó mucho después pese a que ya se habían rodado algunas películas y fragmentos en color gracias al proceso Technicolor. No obstante, en obras tan primogénitas como las de CHOMÓN (en los originales que dispone el archivo de la Filmoteca), se puede ver en color porque sus autores pintaban el celuloide con tinturas en base a anilina... pintadas fotograma a fotograma! 

3. L'ogre, de WALTER LANTZ, EUA 1924. 



No he conseguido encontrar el video: que narra una divertida historia entre un ilustrador y una serie de personajes animados llenos de humor e imaginación. Se llama El ogro porque hace alusión al cuento de las habichuelas mágicas de HANS CHRISTIAN ANDERSEN. 

A través de este material, fue importante también trabajar con los pequeñajos la contraposición entre la animación y la realidad y la contraposición entre el bien y el mal a través de los personajes y sus comportamientos.  

4. Pagan Moon, de RUDOLS ISING, EUA 1932. 




Un divertido musical de animación, lleno de ritmo y humor. Retomando el mito de ORFEO, el pequeño personaje que encontramos en este film, vemos cómo hace bailar a todo el mundo con sus canciones. La pérdida de su guitarra le hará vivir una aventura detrás de otra. 

A través de este video, en cambio, se trabajó la unión entre las palabras y la imagen en el cine y el gag como recurso para provocar risa pese a que las situaciones que se presentan sean irreales  o accidentes, al igual que en la siguiente película... 

5. Le petit mecano, de DAVE FLEISCHER, EUA 1936. 


... Donde un niño, muy traviso, tiene una afición especial por conducir trenes, y así, desafiando a las propias normas y su seguridad, se decide a conducir uno de verdad, enfrentándose entonces a una situación muy peligrosa, pero también muy divertida! 

Resulta curioso como un gag, colores, y personajes de animación divertidos, parecen solucionarlo todo! Pongámosle a nuestra vida entonces escenas cómicas, color, mucho color, y personajes animados (con muermos es más difícil)...